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学院派 | 万花筒

万花筒头图

以小孩的思维和视角来诠释我国80年代后,发生的一些变化,以及对小孩的一些影响。小孩都喜欢幻想,想象力,模仿力都比较强,并且有着自己的一些思维的方式。对新鲜的事物有很强的好奇心,以及对这些好奇事物的一些自己的处理的方式是这次研究的方向。

本片以小时候经常玩的万花筒—这个可以让小孩产生很多幻想的童年的小玩具为一个物件线索,贯穿全片。

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万花筒@youku.com

图片1图片2图片4

作者抓住小孩子有自己的审美观;情绪变化比较快,且很快能进入状态,但是成人无法理解;想象力丰富;但是注意力很容易被分散,除非是真正吸引他们的等特点,以二维动作和三维场景结合的形式来表达孩子眼中的世界。

片子结构,随着小孩思想情绪的变化分为四个部分:
1.看见万花筒里的蒲公英,觉得很神奇,就觉得蒲公英是万花筒里神奇的东西。这个部分是小孩对美好事物的评断。
2.看到理发店的师父骂徒弟,觉得万花筒里的师父是个恐怖的鬼怪。这个部分象征小孩对坏的事物自己的评断。
3.看到身材很好,时髦女郎的时候,对她有着默默的欣赏以及爱慕,但是是很单纯的。小孩喜欢漂亮的异性,这是天性。
4.最后小孩觉得所有的东西都要变成他喜欢的东西,那种世界才是他想要的。

作品还是很多遗憾的,但是,至少他们用心去做了,希望广大朋友提出宝贵的意见和建议。

场景设定:

场景1场景效果图

人物设定:
幻想的变身角色表情女人

师傅 和 徒弟啊小男孩

 

 

 

 

 

 

 

 



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